打造一个有意识的星球——国际瑜伽日与萨古鲁
2023-07-25
在6月21日国际瑜伽日当天，联合国教科文组织在总部欢迎萨古鲁——世界上最重要的瑜伽练习者和老师之一。瑜伽于2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。
7月4日至6日:不限成员名额政府间工作组召开会议
2023-07-25
2023年7月4日至6日，2003年《公约》缔约国和观察员聚集在教科文组织总部，参加关于反思更广泛地实施《公约》第18条框架下的不限成员名额政府间工作组会议。
沙特阿拉伯开展履约培训班
2023-07-25
联合国教科文组织海湾国家和也门区域办事处与遗产委员会于2023年6月11日至15日在沙特阿拉伯首都利雅得合作举办了履约的培训班。培训班汇集了来自沙特阿拉伯各地的一群充满活力的参与者，让他们有机会了解如何在国家层面履行公约。
关于更广泛地履行《公约》第18条不限成员名额工作组会议通过的建议
2023-07-25
2023年7月4日至5日，在反思更广泛地履行《公约》第18条的框架下，不限成员名额政府间工作组会议在教科文组织总部召开，探讨如何更广泛地分享保护经验，这包括如何更好地操作和利用《优秀保护实践名册》，搭建一个在线“平台”以分享世界各地社区和《公约》的其他利益相关方的保护经验。该反思进程得到瑞典的慷慨支持。
“森林峰会”聚焦非洲的活态遗产和生物多样性保护
2023-07-25
2023年3月1日至2日在加蓬利伯维尔举行的“森林峰会”期间，《公约》秘书处与教科文组织人与生物圈项目的同事一起参加了“热带森林伞状物种及其与人类自然和文化遗产的联系”的专题研讨会。研讨会重点介绍当地社区在保护伞状物种方面形成的活态产实践、信仰和价值观，这些伞状物种是标志性的濒危物种，对它们开展保护的同时也可以保护到与其关联的其他动植物。
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在乌克兰开展的活态遗产教与学
2023-07-25
在教科文组织遗产应急基金的支持下，“乌克兰活态遗产教学”试点项目正在与“通过文化实现民主”发展中心、联合国教科文组织在基辅的科学教育教席以及乌克兰各地的15所中小学(包括10所教科文组织的相关学校)合作，将活态遗产项目融入数学、物理或文学等学校课程。
纳米比亚和津巴布韦启动活遗产教育项目
2023-07-25
2023年2月28日，津巴布韦和纳米比亚启动了“在纳米比亚和津巴布韦基础教育中保护非物质文化遗产”的项目，通过以社区为基础的方法，推广一种创新和变革性的活态遗产学习方法，让学习者、教师、工作人员和更广泛的社区参与其中。该项目将有助于实现可持续发展目标4，特别是目标4.7，提高教育的相关性和质量，同时支持将活态遗产传承给年轻一代。
